Программа дополнительного образования по формированию финансовой культуры "Занимательные финансы. Азы для дошкольников"

Программа «Занимательные финансы. Азы для дошкольников» (далее – Программа) составлена  с целью формирования финансовой грамотности у детей 5-7 лет. 

Программа разработана на основании  образовательной программы «Азы финансовой культуры для дошкольников» под редакцией Е.Семенковой, Л.Стахович, Л.Рыжановской (М.:«Вита Пресс»,2020г, 2-е издание) в соответствии с  требованиями  ФГОС ДО. 

Актуальность Программы по формированию финансовой культуры дошкольников обусловлена значимостью подготовки ребенка к условиям обучения в школе и к жизни в целом, формированием правильной ориентации ребенка в экономических явлениях, необходимостью преемственности в знакомстве с экономикой между первыми ступенями образовательной системы – детским садом и школой. 

Цели реализации Программы: формирование финансовой культуры и азов финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи реализации Программы:

Образовательные:

• познакомить дошкольников с денежной сферой жизни
• раскрыть взаимосвязь понятий: труд-продукт-деньги, подготовить к восприятию денег как жизненно необходимого , но ограниченного ресурса, труда как честного способа их заработать
• сформировать у детей начальные навыки обращения с деньгами, правильное отношение к финансовым ресурсам и их целевому
• подготовить к принятию своих первых финансовых решений;
• заложить азы ответственного отношения к денежным ресурсам, управлению и контролю над ними, мотивацию к бережливости, накоплению, полезным тратам;
• научить соотносить понятия надо, хочу и могу;
• обогатить словарный запас и познакомить с понятиями:
  Трудиться, работать и зарабатывать; Деньги, доходы; Покупать, тратить, расходовать, транжирить; Откладывать, копить, сберегать; Одалживать, занимать, отдавать, возвращать; Планировать, экономить. 
• способствовать формированию гармоничной личности, осознающей нормы и ценности, определяющие основы финансово-экономических отношений между людьми в обществе;
• подготовить детей к жизненному этапу, когда будут появляться карманные (личные) деньги.

• активизировать коммуникативную деятельность детей4
• стимулировать интерес к изучению финансов;
• сформировать у детей положительную мотивацию к формированию финансовой культуры и овладению финансовой грамотностью;
• обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьи и повышение компетентности родителей в вопросах формирования финансовой культуры ребенка.

Воспитательные:

-способствовать повышению ответственности и самоконтролю качеств, необходимых для достижения успеха в жизни;

   Программа предусмотрена как дополнительное образование детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). 

Основополагающей  идеей  Программы выступает формирование у детей здорового интереса к деньгам, которые по сути глубоко социальны и выступают неотъемлемой частью окружающей среды.

  Главным    принципом   реализации   Программы    является  адекватность возрасту. При ознакомлении дошкольников с основными финансовыми и экономическими понятиями следует принимать во внимание возрастные особенности, соблюдать чувство меры и осторожность.